Logo
FAN ISTIQBOLLARI ILMIY PLATFORMASI

Til tanlash

Ro'yxatdan o'tish Kirish
Hero Background
Ilmiy maqola
O'zbekcha

O‘ZBEK XALQ URF-ODATLARINING O‘QUVCHILAR TARBIYASIDAGI O‘RNI VA AHAMIYATI

Ta'limda Istiqbolli Izlanishlar xalqaro ilmiy metodik jurnal
Iyul 2026
2026-yil 7-son, 1-qism
Pages 262-266
1 Views

Annotatsiya va maqola mazmuni

Anotatsiya (UZ)

Mazkur maqolada o‘zbek xalq urf-odatlarining o‘quvchilar tarbiyasidagi o‘rni va pedagogik ahamiyati yoritilgan. Milliy urf-odat, an’ana va qadriyatlarning yosh avlodda ma’naviy-axloqiy fazilatlarni shakllantirish, vatanparvarlik, insonparvarlik, kattalarga hurmat, kichiklarga izzat, mehnatsevarlik va milliy o‘zlikni anglash tuyg‘ularini rivojlantirishdagi o‘rni tahlil qilingan. Shuningdek, ta’lim-tarbiya jarayonida xalq pedagogikasi namunalaridan samarali foydalanishning usullari hamda ularning o‘quvchilarning shaxsiy kamolotiga ta’siri ilmiy- pedagogik nuqtai nazardan asoslab berilgan.

Kalit so'zlar: o‘zbek xalq urf-odatlari, milliy qadriyatlar, an’analar, xalq pedagogikasi, ma’naviy-axloqiy tarbiya, o‘quvchi tarbiyasi, vatanparvarlik, milliy o‘zlik, oilaviy tarbiya, ta’lim- tarbiya jarayoni, barkamol avlod. РОЛЬ И ЗНАЧЕНИЕ УЗБЕКСКИХ НАРОДНЫХ ОБЫЧАДОВ В ВОСПИТАНИИ УЧАЩИХСЯ

Аннотация (RUS)

В данной статье освещаются роль и педагогическое значение узбекских народных обычаев в воспитании учащихся. Проанализирована роль национальных обычаев, традиций и ценностей в формировании духовно-нравственных качеств у молодого поколения, развитии чувства патриотизма, гуманизма, уважения к старшим, почтения к младшим, трудолюбия и национального самосознания. Также с научно-педагогической точки зрения обоснованы методы эффективного использования образцов народной педагогики в учебно-воспитательном процессе и их влияние на личностное развитие учащихся.

Ключевые слова: узбекские народные обычаи, национальные ценности, традиции, народная педагогика, духовно-нравственное воспитание, воспитание учащихся, патриотизм, национальное самосознание, семейное воспитание, образовательно- воспитательный процесс, гармонично развитое поколение. THE ROLE AND SIGNIFICANCE OF UZBEK FOLK TRADITIONS IN THE EDUCATION OF STUDENTS

Abstract (EN)

This article highlights the role and pedagogical significance of Uzbek folk customs in the upbringing of students. The role of national customs, traditions, and values in forming spiritual and moral qualities in the younger generation, developing feelings of patriotism, humanism, respect for elders, respect for younger ones, industriousness, and national self- awareness is analyzed. Additionally, methods for the effective use of folk pedagogy samples in the educational process and their impact on students' personal development are substantiated from a scientific and pedagogical perspective.

Keywords: uzbek folk customs, national values, traditions, folk pedagogy, spiritual and moral education, student upbringing, patriotism, national identity, family upbringing, educational process, harmoniously developed generation

Adabiyotlar

[1]

Karimov I.A. Yuksak ma'naviyat – yengilmas kuch. – Toshkent: Ma'naviyat, 2008. – 176 b.

[2]

Mirziyoyev Sh.M. Milliy taraqqiyot yo‘limizni qat'iyat bilan davom ettirib, yangi bosqichga ko‘taramiz. 1-jild. – Toshkent: O‘zbekiston, 2017. – 592 b.

[3]

Musurmonova O. Ma'naviy qadriyatlar va yoshlar tarbiyasi. – Toshkent: O‘qituvchi, 1996. – 192 b.

[4]

Mavlonova R., Rahmonqulova N., Vohidova N., Matnazarova K. Pedagogika. – Toshkent: O‘qituvchi, 2010. – 464 b.

[5]

Hoshimov K., Nishonova S. Pedagogika tarixi. – Toshkent: O‘qituvchi, 1996. – 304 b.

[6]

Quronov M. Milliy tarbiya va yoshlar ma'naviyati. – Toshkent: Ma'naviyat, 2008. – 224 b.

[7]

Egamberdiyeva N. Ijtimoiy pedagogika. – Toshkent: Alisher Navoiy nomidagi O‘zbekiston Milliy kutubxonasi nashriyoti, 2009. – 232 b.

[8]

O‘zbekiston Respublikasining "Ta'lim to‘g‘risida"gi Qonuni. – Toshkent, 2020.

[9]

O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi. Uzluksiz ma'naviy tarbiya konsepsiyasini tasdiqlash to‘g‘risida: 1059-son qaror. – Toshkent, 31.12.2019.

[10]

Avloniy A. Turkiy guliston yoxud axloq. – Toshkent: O‘qituvchi, 1992. – 160 b.