Logo
FAN ISTIQBOLLARI ILMIY PLATFORMASI

Til tanlash

Ro'yxatdan o'tish Kirish
Hero Background
Ilmiy maqola
O'zbekcha

OILA VA MAKTAB HAMKORLIGIDA MILLIY QADRIYATLAR ASOSIDA MA’NAVIY-AXLOQIY TARBIYA BERISH

Zamonaviy jamiyat va innovatsiyalar” ilmiy-nazariy jurnali
Iyul 2026
2026-yil 7-son, 1-qism
Pages 174-179
1 Views

Annotatsiya va maqola mazmuni

Anotatsiya (UZ)

Mazkur maqolada oila va maktab hamkorligida milliy qadriyatlar asosida ma'naviy-axloqiy tarbiya berishning pedagogik ahamiyati yoritilgan. Oila va ta'lim muassasasining uzviy hamkorligi orqali yosh avlodda milliy qadriyatlarga hurmat, ma'naviy yetuklik, axloqiy fazilatlar, fuqarolik mas'uliyati hamda vatanparvarlik tuyg‘ularini shakllantirishning nazariy va amaliy jihatlari tahlil qilingan. Shuningdek, milliy qadriyatlarni tarbiya jarayoniga integratsiya qilishning samarali shakl va metodlari hamda ularning o‘quvchilar shaxsining har tomonlama rivojlanishiga ta'siri ilmiy asoslangan.

Kalit so'zlar: oila, maktab, hamkorlik, milliy qadriyatlar, ma'naviy-axloqiy tarbiya, xalq pedagogikasi, oilaviy tarbiya, o‘quvchi, ma'naviy barkamollik, tarbiya texnologiyalari. ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ НА ОСНОВЕ НАЦИОНАЛЬНЫХ ЦЕННОСТЕЙ В СОТРУДНИЧЕСТВЕ СЕМЬИ И ШКОЛЫ

Аннотация (RUS)

В данной статье освещается педагогическая значимость духовно- нравственного воспитания на основе национальных ценностей в сотрудничестве семьи и школы. Проанализированы теоретические и практические аспекты формирования у подрастающего поколения уважения к национальным ценностям, духовной зрелости, нравственных качеств, гражданской ответственности и чувства патриотизма посредством тесного сотрудничества семьи и образовательного учреждения. Также научно обоснованы эффективные формы и методы интеграции национальных ценностей в воспитательный процесс, а также их влияние на всестороннее развитие личности учащихся.

Ключевые слова: семья, школа, сотрудничество, национальные ценности, духовно- нравственное воспитание, народная педагогика, семейное воспитание, ученик, духовное совершенство, технологии воспитания. SPIRITUAL AND MORAL EDUCATION BASED ON NATIONAL VALUES IN FAMILY AND SCHOOL COOPERATION

Abstract (EN)

This article highlights the pedagogical significance of spiritual and moral education based on national values in the collaboration of family and school. The theoretical and practical aspects of forming respect for national values, spiritual maturity, moral qualities, civic responsibility, and patriotism in the younger generation through the close cooperation of the family and the educational institution have been analyzed. Furthermore, effective forms and methods of integrating national values into the educational process, as well as their influence on the comprehensive development of students' personalities, have been scientifically substantiated.

Keywords: family, school, cooperation, national values, spiritual and moral education, folk pedagogy, family education, student, spiritual perfection, educational technologies

Adabiyotlar

[1]

Mirziyoyev Sh.M. Milliy taraqqiyot yo‘limizni qat'iyat bilan davom ettirib, yangi bosqichga ko‘taramiz. 1-jild. – Toshkent: O‘zbekiston, 2017. – 592 b.

[2]

Avloniy A. Turkiy guliston yoxud axloq. – Toshkent: O‘qituvchi, 1992. – 160 b.

[3]

Musurmonova O. Ma'naviy qadriyatlar va yoshlar tarbiyasi. – Toshkent: O‘qituvchi, 1996. – 192 b.

[4]

Quronov M. Milliy tarbiya va yoshlar ma'naviyati. – Toshkent: Ma'naviyat, 2008. – 224 b.

[5]

Mavlonova R., Rahmonqulova N., Vohidova N., Matnazarova K. Pedagogika. – Toshkent: O‘qituvchi, 2010. – 464 b.

[6]

Hoshimov K., Nishonova S. Pedagogika tarixi. – Toshkent: O‘qituvchi, 1996. – 304 b.

[7]

Egamberdiyeva N. Ijtimoiy pedagogika. – Toshkent: Alisher Navoiy nomidagi O‘zbekiston Milliy kutubxonasi nashriyoti, 2009. – 232 b.